LEÇON 1Introduction

• Les questions que se posent tous les hommes.
• Pourquoi l’homme n’arrive-t-il pas à trouver ce qu’il cherche ?
• Qu’est-ce que l’Islam et le Coran peuvent apporter ?

LEÇON 2A la recherche de Dieu

• Les moyens de connaître Dieu
• Les signes
• Les preuves (1)
• Les preuves (2)
• Les preuves (3)

LEÇON 3L’Unicité de Dieu

• Preuves de l’unicité de Dieu (1)
• Preuves de l’unicité de Dieu (2)
• Sens de l’Unicité de Dieu
• Implications (1)
• Implications (2)

LEÇON 4Les Attributs de Dieu

• Peut-on voir et connaître Son Essence ?
• Les Attributs de Dieu déduites de la Création
• Unicité des Attributs de Dieu

LEÇON 5La Justice Divine

• Sens et preuves de la Justice divine
• Les manifestations de la Justice divine
• Comment comprendre les maux et les calamités ?

LEÇON 1L’homme qui est-il ? Ses aspirations ?

• La vision matérialiste de l’homme
• Les besoins vitaux de l’homme
• Les aspirations originelles de l’homme
• L’objet de ces aspirations

LEÇON 2L’homme est essentiellement esprit

• La nature primordiale (la fitra)
• L’immatérialité de l’âme
• Sens de l’immatérialité de l’âme
• Les forces de l’âme
• Les états de l’âme

LEÇON 3La destinée de l’homme

• La genèse matérielle (de l’âme) de l’homme
• La mission divine de l’homme
• L’effet des actes sur l’essence humaine
• L’importance de l’éducation

LEÇON 1Une autre Vie ?

• Qu’est-ce que la mort ?
• Les preuves de la Résurrection (1)
• Les preuves de la Résurrection (2)
• Les preuves de la Résurrection (3)

LEÇON 2Le monde intermédiaire (al-Barzakh)

• La sortie de ce monde (la mort)
• Le monde intermédiaire (al-Barzakh), qu’est-ce que c’est ?
• La tombe et l’interrogatoire
• La réalité du monde intermédiaire

LEÇON 3 Les étapes de la Résurrection

• L’avènement de la Résurrection
• La Résurrection du corps et de l’esprit
• Le Jugement Dernier
• Le devenir dans l’Au-delà

LEÇON 4La relation entre le monde ici-bas et l’Au-delà

• Le monde ici-bas et l’Au-delà
• C’est le monde ici-bas qui détermine l’Au-delà
• Savoir comment traiter le monde ici-bas
• Construire sa vie sur terre en fonction de l’Au-delà
• Reprendre en main sa vie sur terre en fonction de l’Au-delà

LEÇON 1La nécessité de la Prophétie

• Comment entrer en contact direct avec Dieu ?
• Les preuves de la nécessité de la Prophétie (1)
• Les preuves de la nécessité de la Prophétie (2)

LEÇON 2Les caractéristiques des Prophètes

• Comment reconnaître le Prophète ?
• L’infaillibilité
• Le savoir
• Autres

LEÇON 3Le rôle des Prophètes et leurs objectifs

• Les objectifs de tous les Prophètes (1)
• Les objectifs de tous les Prophètes (2)
• La croyance en tous les Prophètes
• Le sceau de la Prophétie (1)
• Le sceau de la Prophétie (2)

LEÇON 4La nécessité de l’Imamat

• Et après la mort du dernier des Prophètes ?
• Les preuves de la nécessité de l’Imamat (1)
• Les preuves de la nécessité de l’Imamat (2)

LEÇON 5Le rôle de l’Imam et ses caractéristiques

• Le rôle de l’Imamat
• Caractéristiques de l’Imamat (1)
• Caractéristiques de l’Imamat (2)
• Les prescriptions divines envers Ahle al-Beit(p)

LEÇON 6Le Tutorat (al-Wilâyat)

• Que faire pendant l’occultation du douzième Imam(qa) ?
• Caractéristiques de Tuteur (walî al faqîh)
• Rôle et attributions

LEÇON 1Nécessité de l’Imam al-Mahdî(qa)

• La preuve par l’aspiration au bonheur et à la justice.
• la preuve par l’Amour de Dieu
• la preuve à partir des Textes

LEÇON 2Les objectifs et le programme de l’Imam(qa)

• Les objectifs (1)
• Les objectifs (2)
• Le programme (1)
• Le programme (2)
• Les principaux obstacles

LEÇON 3 L’ « attente » de l’Imam(qa)

• La connaissance de l’Imam(qa)
• L’allégeance à l’Imam(qa) et le désaveu de ses ennemis
• Le suivi de son programme
• Les invocations
• La préparation de son apparition

LEÇON 1La législation islamique - Introduction

• Comment connaître la législation islamique ?
• Les particularités de la législation islamique (1)
• Les particularités de la législation islamique (2)
• Les piliers de la législation islamique (1)
• Les piliers de la législation islamique (2)
• La complémentarité de la législation islamique
• Comment se manifeste cette unicité au niveau des sciences islamiques?

LEÇON 2Les devoirs de l’homme envers lui-même

• La propreté et la pureté
• L’alimentation
• La satisfaction des besoins sexuels

LEÇON 3Les devoirs de l’homme envers Dieu

• Introduction : Le sens de l’adoration de Dieu
• La prière
• Le jeûne
• Le Hajj

LEÇON 4Les devoirs de l’homme envers les autres

• Introduction : L’homme et la société
• L’aspect social (1) : La famille
• L’aspect social (2) : Les autres rapports sociaux
• L’aspect politique (1) : L’ordonnance du Bien et l’interdiction du blâmable – l’allégeance et le désaveu
• L’aspect politique (2) : La lutte et le gouvernement islamique
• L’aspect économique : La Zakât, le Khoms et l’aumône

LEÇON 1Le message spirituel de l’Islam

• La vision unitaire de l’Islam
• La vision juste de la spiritualité de l’Islam
• La place de la spiritualité parmi les sciences islamiques
• Les liens entre le monde ici-bas et l’Au-delà
• Les liens entre l’apparent et l’intérieur à travers l’adoration/soumission à Dieu

LEÇON 2Le programme de l’Islam : la purification de l’âme

• L’obligation de la purification de l’âme
• Le sens du « Jihâd al-akbâr »
• L’Assistance divine
• Le chemin : la piété
• L’importance de la connaissance
• L’importance de la mise en pratique

LEÇON 3Les étapes du « Jihâd al-akbâr »

• Préliminaires
• Les forces sur lesquelles s’appuyer
• Les étapes de la purification
• La porte du repentir
• La ligne de conduite : la pondération
• Un exemple de « grande lutte » : celle contre la colère

LEÇON 4Les facteurs pouvant avoir des effets négatifs sur l’âme

• Les facteurs indirects (1) : le tempérament et l’entourage
• Les facteurs indirects (2) : l’éducation et les insinuations du démon
• Les facteurs directs (1) : l’amour pour le monde ici-bas
• Les facteurs directs (2) : l’amour de soi-même
• Les facteurs directs (3) : les effets des péchés

LEÇON 5Les facteurs pouvant avoir des effets positifs sur l’âme

• Les actes cultuels d’adoration
• La lecture du Coran et les invocations
• Les bonnes actions et les épreuves
• L’amour pour Ahle al-Beit(p)

LEÇON 1Les fondements de la seconde source de l’Islam

• Ses fondements
• Qu’entend-on par « sunna du Prophète(s) » ?
• La sunna du Prophète(s) et le Coran

LEÇON 2La mission et les vertus du dernier Messager de Dieu(s)

• Complément et perfectionnement du Message et l’épanouissement spirituel des gens
• L’application de la Loi divine sur terre et la résolution des problèmes rencontrés
• Le Prophète Mohammed(s), un exemple à suivre

LEÇON 3Les principales étapes de sa vie

• Avant la Révélation et les trois premières années secrètes
• Dix ans à La Mecque
• Dix ans à Médine (1)
• Dix ans à Médine (2)

LEÇON 4Les dernières volontés du Messager de Dieu(s)

• Le propos des « deux poids » (ath-thuqlayn)
• Ce qui arriva au Coran après la mort du Prophète(s)
• Ce qui arriva à la sunna du Prophète Mohammed(s) après sa mort
• Se référer à qui ?
• Les sciences qui ont vu le jour autour des hadiths du Messager de Dieu(s)
• La préservation de l’Unité

LEÇON 1Présentation

• La grandeur du Coran
• Pour qui et pour quoi la « descente » du Coran
• Qu’est-ce que l’Islam et le Coran peuvent apporter ?

LEÇON 2Les particularités du Coran

• Le miracle éternel – les preuves (1)
• Le miracle éternel – les preuves (2)
• Son caractère synthétique
• Une langue à la fois simple et impénétrable
• Les récits coraniques

LEÇON 3Le Coran et le savoir

• Le Coran invite au savoir
• Les principaux thèmes abordés dans le Coran
• Les modes de connaissance évoqués dans le Coran (1)
• Les modes de connaissance évoqués dans le Coran (2)
• Le Coran et les sciences actuelles

LEÇON 4Les sciences du Coran

• Les sciences rattachées au Coran
• L’interprétation du Coran
• Les règles de comportement avec le Coran
• Les conditions pour comprendre le Coran

LEÇON 1La mission des Imams Infaillibles(p)

• Le prolongement de la Prophétie
• Les étapes de la marche des Imams(p) (1)
• Les étapes de la marche des Imams(p) (2)
• Divisions de la 4e étape de la marche des Imams(p)
• Accomplissement de l’Islam

LEÇON 2Les 1e et 2e étapes : l’Imam ‘Alî(p)

• L’Imam ‘Alî(p) de son enfance à la mort du Messager de Dieu Fâtimah az-Zahraâ’(p)
• De la mort du Prophète à son califat : la préservation de l’Unité
• De son califat à son martyre : le rétablissement des fondements

LEÇON 3La 3e étape : les Imams Hassan et Hussein(p)

• L’Imam Hassan(p) et le « traité » avec Mou‘âwiya
• L’Imam al-Hussein(p) et son martyre à Karbalâ’
• Des différences entre al-Hassan(p) et al-Hussein(p) ?
• L’Imam as-Sajjâd(p) et Sayyidati Zeinab après le martyre de Hussein(p)

LEÇON 4La 1e période de la 4e étape

• L’Imam as-Sajjâd(p)
• L’Imam al-Bâqer(p)
• L’Imam as-Sâdeq(p) et le renversement des Omeyyades
• L’Imam as-Sâdeq(p) et la diffusion des sciences islamiques

LEÇON 5Les 2e et 3e périodes de la 4e étape

• L’Imam as-Sâdeq(p) et l’Imam al-Kâzhem(p)
• L’Imam ar-Ridâ(p)
• Les Imams al-Jawâd(p), al-Hâdî(p) et al-‘Askarî(p)

LEÇON 6La 5e étape : l’occultation de l’Imam al-Mahdi(qa)

• L’Imam al-Mahdî(qa)
• La question de sa longévité
• Le pourquoi de son absence

LEÇON 1Qu’est-ce que la foi ?

• La foi islamique
• L’importance de la connaissance
• La foi véritable est celle du cœur

LEÇON 2L’importance de la foi

• Le rôle de la foi dans la vie de l’homme
• Les effets et les avantages de la foi
• La foi dans la pensée islamique

LEÇON 3Comment acquérir la foi véritable ?

• La connaissance, un des piliers de la foi
• Les actes, l’autre pilier de la foi
• Les différentes catégories de croyants
• Le rôle des épreuves

LEÇON 4A propos de l’accusation d’incroyance

LEÇON 1Les responsabilités des savants religieux

• La valeur des savants
• Les responsabilités des savants religieux

LEÇON 2Les dangers de l’absence de l’éducation de l’âme

• Les dangers pour l’étudiant de ne pas purifier son âme
• La division des savants

LEÇON 3De la nécessité pour l’étudiant d’éduquer son âme

• Le savoir et l’éducation de l’âme vont de paire
• Le besoin d'étude de la morale dans les écoles religieuses et la nécessité d’un programme

LEÇON 1La quête du savoir dans l’Islam

• L’importance de la quête du savoir & quel est le savoir demandé ?
• La différence entre ce qui est considéré et la Réalité

LEÇON 2Les règles de conduite dans la quête du savoir

• La purification de l’intention
• Mettre en pratique le savoir appris
• Compter sur Dieu
• Autres points importants

LEÇON 3L’organisation des sciences islamiques

• L’Unicité et la division des sciences islamiques
• La vision unicitaire des sciences islamiques
• Les sciences islamiques qui tournent autour de la vision du monde & celles qui tournent autour de la pratique
• Savoir situer les autres sciences